Il Gomitolo

Questa rubrica non mi piace e non mi soddist
fa :/

Ciao fogni volevo sapere da te se conoscevi dei siti o dei link in cui posso trovare esercizi di francese, inglese e tedesco. Ti ho chiesto un bel po' di cose, ma sono sicura che riuscirai ad aiutarmi!!! Buon lavoro Fogny ahahahahahahahahahah :)

Ciao a me servirebbero le date delle ere :archeozoica,paleozoica , mesozoica, cenozoica e neozoica me le potresti dare per favore?

Ciao :) allora,a scuola per i voti tutto va bene,il voto più basso che ho preso finora è stato 6- e il più alto 8+..ma in classe ne abbiamo parlato noi alunni in assemblea di alcuni problemi:
1-la professoressa di ec. aziendale non spiega/spiega malissimo. se vai alla lavagna ti dice tutto lei.
2- la prof di storia va troppo troppo troppo veloce a storia. immaginatevi: due miei amici che fanno anche loro il 1°sup hanno appena finito gli Egizi,noi dobbiamo cominciare Atene e Sparta. spiega troppo veloce,quando ci detta quello da sottolineare va troppo veloce,gli egizi,i popoli della mesopotamia e gli ebrei e fenici ci ha spiegato solo la paginetta di riassunto.  Noi gli abbiamo fatto presente che non ci piace il suo metodo ma lei ha prima sostenuto che "bhe siamo a metà anno quindi metà libro"=falsissimo,sono passati solo 2 mesi e mezzo quindi dovremmo stare molto più indietro. Poi le ho chiesto perchè appunto alcuni capitoli li ha fatti solo in modo riassuntivo e ha detto che "quando hai capito la preistoria quelli sono facili da capire mentre  i greci hanno influito di più sulla storia moderna quindi sono più importanti" ok,magari è davvero così ma non ha poi tanto senso perchè non credo sia giusto fare dei capitoli in modo così specifico e altri in modo così limitato...perchè degli egizi per esempio so solo 2 cosette minime..
Che cosa possiamo fare dunque con queste professoresse?

su cosa posso associare l' adolescenza , per la musica , per l'inglese,per il francese , per la giografia , e per l' arte ? ciao grazie

Quali sono i quattro laghi più importanti di Spagna?Quante sono le comunità autonome spagnole?

ciao a tutti, sono un ragazzo di primo superiore ed è la seconda volta che vi scrivo. avrei bisogno urgentemente (grazie) di un aiuto per italiano, allora, devo scrivere un testo narrativo dal seguente titolo: "Le conseguenze dell'ira. Achille nel poema reagisce all'offesa rifiutandosi di fare qualcosa; altri invece se provocati,compiono azioni avventate. racconta un episodio a cui hai assistito o di cui sei stato protagonista, in cui la rabbia è il motore che spinge a rifiutare qualcosa o ad agire d'impulso." Vi prego datemi qualche idea, nn so cosa scrivere o inventare (conosco la struttura di un testo narrativo). Grazie.

Ciao!Va bene se traduco cosi questa frase latina:"In herbis canorae alaudae,in petris aquilae nidificant"->Le canore allodole nidificano tra le erbe,le aquile sulle rocce.OPPURE è meglio 'le canore allodole tra le erbe,le aquile nidificano sulle rocce'?

Ciao sono Silvia e frequento il primo anno di liceo classico... domani ho il mio primo tema d'Italiano in questa scuola e sono TERRORIZZATA!!  Tutti mi dicono che scrivo bene, ma quando oggi la prof ci ha comunicato l'argomento sono rimasta un pochino male: commentare una frase che riguarda l'essere e l'apparire. E' talmente diverso da ciò che ci facevano fare alle medie e non ho idea di cosa scrivere! Io pensavo di dire che è piu importante l'essere perchè a differenza dell'apparire, che é solo una cosa costruita e che prima o poi svanisce, l'essere rimane. Poi pensavo di dire che nella societá contemporanea conta molto di più l'essere che l'apparire: tutti vogliono essere al centro dell'attenzione e le persone si giudicano solo dall'apparenza. Poi volevo trattare il detto "l' apparenza inganna"... secondo te va bene?? Mi suggerisci altre idee?? Grazie mille!!!

Vorresti riassumere "I promessi sposi"?

Ciao!Scusa che ti disturbo anche oggi!Un esercizio dice:trova due numeri che abbiano come m.c.m.16 e va bene se scrivo 16 e 8 ?Ma è la stessa cosa anche se scrivo 16 e 4 o 16 e 2,vero?

Ciao Fogny!In inglese nella frase qual è l'opzione  corretta :'I went to the hospital FOR UNDERSTANDING/o TO UNDERSTAND why that happend'?E invece in quest'altra:'We went to a pizzeria FOR STAYING/TO STAY together'?Si può dire ' I didn't know how to stop the machine' se ti riferisci a un tapis roulant che non sai come fermare?E  un'ultimissima cosa:THAT DAY WE DIDN'T HAVE LESSONS(o ci va any?)Scusa per le troppe domande!Grazie in anticipo.

Ciao scusa se ti disturbo!Qual è la differenza sostanziale tra tempo della storia e del discorso in un brano?

Ciao Fogny!Ho provato a cercare i proverbi in inglese sul denaro ma non ho trovato nessun sito con la corretta e rispettiva traduzione in italiano.Potresti ,per favore,trovare un site con la traduzione?

Ciao fogny!Per favore potresti spiegarmi bene la differenza tra Bring e Take e potresti vedere se riesci a trovare siti che mi fanno esercitare a fare la traduzione con particolare attenzione su questi argomenti di grammatica:simple past vs past continuous, present simple vs present continuos, comparativi e superlativi.Grazie mille in anticipo.