L'angolo della scuola

Il 17 marzo è mancata la cara Sophora (Sara) che curava questa rubrica con tanto affetto sin dal 2018.
Se volete lasciare un pensiero o un ricordo, potete usare il forum (è aperto a tutti).

La rubrica è attiva e continuiamo a rispondere alle vostre domande. Vi chiediamo solo un po' di pazienza e comprensione in questo momento.





Categoria "Matematica e geometria"

Riordina le 1971 domande nella categoria per:
data risposta - recenti - vecchie - età (più piccoli) - età (più grandi)

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#20136 Il 02/10/2019 SORPRISE di 90 anni ha scritto:
quanto fa 0+0

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#9973 Il 15/02/2017 MARIO di 82 anni ha scritto:
la differenza tra la base e l'altezza di un triangolo isoscele misura 16 cm., la base è 3/2 dell'altezza e il lato obliquo è 5/4 dell'altezza. Calcola il perimetro e l'area del triangolo.

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#9976 Il 15/02/2017 MARIO di 82 anni ha scritto:
non intendo fare i compiti di nessuno, ma volevo solo un aiuto, data l'età, per ripassare quanto fatto 75 anni fa

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Volume del cilindro

#17057 Il 11/01/2019 luciano di 78 anni ha scritto:
si puo' calcolare il volume di un cilindro di altezza (h) e con raggio di base (r) usando l'area del rettangolo

(h)x(r) ?

in questo caso (h*r)x(2пr)= 2*пrrh o no ?


grazie

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#15712 Il 26/08/2018 luciano di 72 anni ha scritto:
forse se x=2y    x-y=16  allora x=16+y  2y=16+y quindi y=16 e x=32 cosa dite?

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#31539 Il 10/09/2023 Elio di 70 anni ha scritto:
Potenze con basi opposte ed esponenti diversi. Divisione. Grazie

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#30439 Il 10/02/2023 cettina di 67 anni ha scritto:
considera un punto A ESTERNO A UN PIANO a e conduci da esso la perpendicolare e un obliqua al piano dato.
se quest ultima misura 37 m e la sua proiezione e di 12 m quanto è lungo il segmento AA' essendo A' IL SIMMETRaICO DI rispetto ad a
grazie x la risposta

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Esplicitare una variabile semplificando in un'equazione a due incognite

#9634 Il 19/01/2017 Giuseppe di 65 anni ha scritto:
Perché quando svolgo 3 ICS meno 6 ipsilon uguale 10 il risultato è 10 su tre più 2 ipsilon, perché 2 ipsilon???
GRAZIE

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#1876 Il 18/11/2013 maurizia50 di 63 anni ha scritto:
un altro valido metodo è quello di verificare il valore di ogni cifra es: 32,7dam= 3hm, 2dam, 7m; il valore di ogni cifra NON cambia perciò quando lo esprimo con un'altra unità di misura sposterò la virgola o aggiungerò degli 0... es: 32,7dam= km 0,37= dm3270...ricorda che la marca è sempre riferita all' ultima cifra a destra prima della virgola (se c'è)...

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Come calcolo 7/5 di 30

#16973 Il 05/01/2019 Elio di 63 anni ha scritto:
Come calcolo 7/5 di 30

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Un problema con una classe di ragazzi e ragazze e delle caramelle

#32067 Il 17/12/2023 Luigi di 59 anni ha scritto:
In una classe vengono offerte a ogni ragazza un numero di caramelle pari la numero delle ragazze aumentato di6. Ad ogno ragazzo un numero di caramelle pari la numero di ragazzi diminuito di 3. Se in totale vengono date alle ragazze 100 caramelle in piu che ai ragazzi quale è il numero dei ragazzi e delle ragazze?

p.s.: mio figlio è in terza media e io sono molto arruginito.

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#20155 Il 02/10/2019 roby60 di 58 anni ha scritto:
cosa significa scomponi e scrivi tutti i numeri in ordine crescente?

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#32361 Il 05/02/2024 angela di 58 anni ha scritto:
devo sviluppare questa proporzione:  6:5:4. conosco solo la misura (4) che è 75 cm.
a quanto corrispondono (6) e ( 5) ? grazie

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#31602 Il 28/09/2023 MICHELE di 56 anni ha scritto:
SCUSATE COSA SIGNIFICA : QUANTO FA 2 + 3*? L'ASTERISCO STA A SIGNIFICARE IL SEGNO "PER" MOLTIPLICAZIONE, QUINDI IL 3 MOLTIPLICATO PER COSA?

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#26576 Il 21/04/2021 maria di 55 anni ha scritto:
Buongiorno,
potreste darmi un aiuto per la mia nipotina?
Si tratta di questo problema: una fattoria alleva mucche capre e pecore, 35 pecore corrispondono a 7/decimi di tutti gli animali,
le mucche sono 1/5 di tutti gli animali quanti sono le mucche e le capre?
Grazie per la risposta
Maria

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