L'angolo della scuola
Il 17 marzo è mancata la cara
Sophora (Sara) che curava questa rubrica
con tanto affetto sin dal 2018.
Se volete lasciare un pensiero o un ricordo, potete usare il
forum
(è aperto a tutti).
La rubrica è attiva e continuiamo a rispondere alle vostre domande. Vi chiediamo solo un po' di pazienza e comprensione in questo momento.
Categoria "Matematica e geometria"
Lacune in matematica: come affrontare il primo anno di liceo
#2945 Il 03/07/2014 mamma Luana di 44 anni ha scritto:
alla cortese attenzione della redazione: cosa significa 10 elevato alla "meno (-) 10"? Grazie e cordiali saluti
Come si svolge 5/12 di 17?
Calcola il perimetro di un rombo avendo i lati di 44 cm e 0.26 m
#17993
Il 05/04/2019 Simone di 43 anni ha scritto:
Un piastrellista deve ricoprire il pavimento di una cantina con delle piastrelle a forma di rombo:la diagonale maggiore è di 7,5 dm e la diagonale minore è di 2,4 dm.Saranno sufficienti 200 piastrelle se il pavimento ha una superficie di 16 m quadrati? Come risolvo?
#19250
Il 29/06/2019 Lucia di 43 anni ha scritto:
Sono una mamma in difficoltà a spiegare le equivalenze con le migliaia per via delle decina di migliaia (dak) l'esercizio è il seguente 17 dak quante unità sono per me 170000 per mio marito 17000 e cmq un mucchio di confusioneFormule inverse della geometria piana e il minimo comune divisore
#5513 Il 19/10/2015 Stefania di 42 anni ha scritto:
#31466
Il 07/08/2023 Giusy di 42 anni ha scritto:
Mio figlio deve risolvere il seguente problema:In un rettangolo un lato supera l’altro di 13 cm. Sapendo che il perimetro è 58 cm, calcola la misura di ciascun lato del rettangolo.
#32194
Il 14/01/2024 Sara di 42 anni ha scritto:
Matteo e Giovanni sono 2 amici,l eta di Matteo è I 4/9 dell eta di Giovanni.Facendo la differenza delle eta si ottiene un numero la cui terza parte è 4.quanti anni ha Giovanni?So che matteo è 4/9 di 9/9 a questo punto è dalla loro differenza mi.viene 5/9
Poi???
Grazie
#2374
Il 24/04/2014 ale di 40 anni ha scritto:
Secondo me hai interpretato male il problema.Su ogni tavolo ci sono 3 vassoi, ciascuno dei quali contiene 32 tartine al prosciutto,20 al formaggio, 15 con i funghi + 1 piatto da portata con 40 tartine al salmone.
Pertanto il numero di tartine contenute in ciascun vassoio vassoi sarà:
32+20+15 = 76
E il totale dei 3 vassoi : 76 x 3 = 228 tartine
E in ogni tavolo ci saranno 228 + 40 = 268 tartine
In totale ci sono : 268 x 9 = 2.412 tartine
Sempre ammesso che il testo intenda che ciascuno dei 3 vassoi contiene 32 tartine al prosciutto,20 al formaggio, 15 con i funghi e non che tutte queste tartine siano distribuite nei 3 vassoi…
Questa domanda fa riferimento a una richiesta precedente
#3520
Il 07/03/2015 ENZO di 40 anni ha scritto:
MI SERVE UN AIUTO SU UN PROBLEMA SULLA COMPRAVENDITA
Mia figlia ha un problema.Nn riesce a risolvere questo esercizio. Potreste aiutarmi?
Consideriamo due angoli che misurano rispettivamente 46 gradi 32 primi 29 secondi e 134 gradi 27 primi 31 secondi. Spiega perche' nn sono supplementari e modificare opportunamente le misure in modo ke lo diventino.
Aiuateci siamo disperate!!!
Consideriamo due angoli che misurano rispettivamente 46 gradi 32 primi 29 secondi e 134 gradi 27 primi 31 secondi. Spiega perche' nn sono supplementari e modificare opportunamente le misure in modo ke lo diventino.
Aiuateci siamo disperate!!!
per il mio bambino che e' in quarta elementare
la maestra dice che 14 dak corrisponde al numero 14000 , ma io credo che si sbagli e che in realta' 14 dak corrisponde al numero 140000.
qualcuno sa aiutarmi a capire se ho torto o ragione?
la maestra dice che 14 dak corrisponde al numero 14000 , ma io credo che si sbagli e che in realta' 14 dak corrisponde al numero 140000.
qualcuno sa aiutarmi a capire se ho torto o ragione?