L'angolo della scuola

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Riordina le 452 domande trovate per:
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  • Esercizi per inglese (Dolcecuore, 13 anni)
    ...E poi(sempre se riuscite) delle frasi da tradurre con tutte queste cose( ITA->ING e viceversa) e domande a cui rispondere....xD È tanto lo so xD Scusate se vi faccio perdere minuti preziosi,ragazze:') Con tantissimo affetto, Dolcecuore.
    Domanda del 02/04/2013 - rilevanza: 1
  • Forma passiva (briciola, 49 anni)
    come trasformare le frasi: "a me piacciono i biscotti al cioccolato" e "una ragazza trovò delle strane conchiglie ai piedi dell'albero" in frase passiva
    Domanda del 30/03/2013 - rilevanza: 3
  • Domanda (Emy, 13 anni)
    Ciao sono sempre io Emy, la prof mi ha dato 9 frasi tra qui una non la capisco proprio mi potete aiutare chi fa prima...?....questa è la frase: mia nipote Francesca vorrebbe ballare un ballo moderno e il libro lo suddivide così: Prima Francesca poi nipote poi mia poi...
    Domanda del 14/03/2013 - rilevanza: 4
  • Analisi logica (gigia, 12 anni)
    ...E Gigia, anche se sei stata gentile, non puoi pretendere di capire in cinque minuti leggendo la risposta quello che avresti dovuto capire in un mese, puoi capire no? ;) Allora, l'analisi logica è appunto l'analisi delle frasi. Non analizza elemento per elemento (come l'analisi grammaticale) ma le...
    Domanda del 04/03/2013 - rilevanza: 1
  • Analisi logica (Viky, 13 anni)
    Ciao Viky! Allora, quel "qualcuno di voi" deve essere diviso, quindi: Qualcuno = soggetto; di voi = complemento partitivo; ha visto = p.v; questo film = complemento oggetto; di fantascienza = complemento di specificazione. Spero d'essere stata chiara, se hai altri dubbi per altre frasi chiedi pure! Ciao:D
    Domanda del 02/03/2013 - rilevanza: 4
  • Come ricordare le poesie (Emy, 13 anni)
    ...Meglio se sono frasi intere; se al termine del quarto verso, ad esempio, una frase è ancora in corso prova a finirla...Insomma, orientati tu: meglio se le frasi sono intere perché ti ricordi un concetto ma se proprio la devi spezzare, spezzala :) 2) Leggi tre volte, ripeti tre volte...
    Domanda del 01/03/2013 - rilevanza: 3
  • La forma contratta di would (lullaby, 12 anni)
    ...perchè su alcune frasi come "i'd love it" bisogna mettere "i'd" invece che direttamente "i"? Mi sono fatta questa domanda leggendo la risposta alla domanda precedente su "shall" (che vi ho sempre scritto io), e alessia mi aveva risposto scrivendo sul dialogo "Sure! i'd love it" E...
    Domanda del 26/02/2013 - rilevanza: 3
  • Attributo e apposizione (Emy, 13 anni)
    ...Non è difficile ;3 Se vuoi posso farti un po'di frasi, ma poi devi continuare tu! La maestra Stefania ci ha dato tanti compiti. (Maestra: apposizione; tanti: attributo) Il sommo poeta Dante scrisse la Divina Commedia. (Sommo: attributo; poeta: apposizione) Il re Costantino creò un vastissimo impero (re: apposizione...
    Domanda del 26/02/2013 - rilevanza: 4
  • Trovare il metodo di studio giusto (alessia16, 13 anni)
    ...un giorno studia sottolineando le frasi più importanti o le parole chiave; un altro prova a fare degli schemi e studi attraverso essi o magari prova a leggere tante volte e poi ripetere ciò che hai capito e continui con tutti i metodi che conosci. In questo modo scegli quello...
    Domanda del 20/02/2013 - rilevanza: 1
  • Predicato nominale, verbale, apposizione e nome del predicato. (Federica, 12 anni)
    ...Quindi, ora ti faccio 5 frasi con il predicato nominale cosi puoi capire meglio: - La mela è buona (<--- è buona = predicato nominale, poiché abbiamo il verbo essere + l'aggettivo buona) - Il bambino è felice - La mamma è arrabbiata - Lo yogurt è scaduto - Il libro è lungo. Ovviamente le frasi possono...
    Domanda del 06/02/2013 - rilevanza: 3
  • Esercizio con going to (kris, 14 anni)
    Ciao Kris, l'esercizio è molto semplice; devi riscrivere le frasi che hai inserendo al tempo futuro il verbo che hai tra parentesi e cioè con la forma going to. Te ne faccio qualcuna così vedi: 1. She's pregnant ---> She's going to have a baby 2. It's...
    Domanda del 31/12/2012 - rilevanza: 3
  • Domanda (DC, 12 anni)
    Fognyyy!sono disperata! Non ho capito la differenza tra il predicato nominale e verbale....eppure prima li distinguevo subito!:( Per es. La frase: "é impossibile studiare con questo rumore" ha un predicato nominale o verbale? Mi puoi spiegare(se non chiedo troppo) con delle frasi di esempio?:) Un bacio, Dc
    Domanda del 28/12/2012 - rilevanza: 3
  • Domanda (Salvy, 14 anni)
    ...Ascolta, io non so proprio come si fa la costruzione delle frasi, per fare le versioni... La prof l'ha spiegato male e io già non ci capisco niente, figuriamoci così.. Altra cosa, sono dietro ad una versione che ho per compito e questa frase non la riesco a fare...
    Domanda del 09/12/2012 - rilevanza: 2
  • Come migliorare nei temi (maria, 12 anni)
    ...rileggi le frasi e controlla che non siano troppo lunghi, troppo brevi, che sia chiaro il concetto che scrivi, controlla l'ortografia, i tempi verbali... All'inizio sono operazioni faticose se non si è abituati, ma è proprio dalle basi (cioè la grammatica e la sintassi italiana) che si comincia...
    Domanda del 28/11/2012 - rilevanza: 1
  • Frasi latino (Salvy, 14 anni)
    Ciao Fogny, oggi la prof di latino si è inventata di darci un casino di frasi da tradurre ^^' le ho fatte ma ci sono queste 4 che proprio non capisco (probabilmente perchè sono frasi con le cose nuove che devo ancora capire per bene <.<)... 1. llustrabat agros luna et canebant...
    Domanda del 12/11/2012 - rilevanza: 2

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