Domanda
#24325
Il 01/09/2020 LALLO di 12 anni ha scritto:
CIAO NON RIESCO A CAPIRE UN ESERCIZIO: ROSSO FUNZIONE IDENTIFICATIVA E BLU RAFFORZATIVA.1 HO INDOSSATO LO STESSO GIACCONE DELL'ANNO SCORSO
2 NON ABBAIMO LA MEDESIMA OPINIONE SU QUESTA TEMATICA
3 LKA NONNA STESSA NON SI RICORDAVA QUEL LONTANO PARENTE
4 HAI ANCORA LA MATITA DI IERI?
SE NON MI VOLESTE FARE GLI ESERCIZI VA BENE MA ALMENO MI SPIEGHERESTE COME SI FA? VI PREGO è URGENTE
La mia risposta:
Ciao Lallo, scusa il ritardo...
Allora, qualcosa che ha una "funzione identificativa" è un qualcosa che identifica proprio esattamente quella cosa, ci dice che "è quello! è esattamente quella cosa, non qualcosa di simile", mentre una cosa che ha "funzione rafforzativa" indica qualcosa che ci dice ribadisce un concetto già detto, rafforza appunto...
quindi "lo stesso giaccone" serve per dirti cosa? per identificarti che il giaccone è quello che era in armadio e che è stato usato anche l'anno scorso. quindi è identificativa
la "nonna stessa" invece ti dice che è la stessa nonna di qualche altro evento o ti dice che è quella nonna? qui invece è rafforzativa perché non c'è una seconda nonna possibile
Allora, qualcosa che ha una "funzione identificativa" è un qualcosa che identifica proprio esattamente quella cosa, ci dice che "è quello! è esattamente quella cosa, non qualcosa di simile", mentre una cosa che ha "funzione rafforzativa" indica qualcosa che ci dice ribadisce un concetto già detto, rafforza appunto...
quindi "lo stesso giaccone" serve per dirti cosa? per identificarti che il giaccone è quello che era in armadio e che è stato usato anche l'anno scorso. quindi è identificativa
la "nonna stessa" invece ti dice che è la stessa nonna di qualche altro evento o ti dice che è quella nonna? qui invece è rafforzativa perché non c'è una seconda nonna possibile
Sophora
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