L'angolo della scuola
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- Domanda
(Sasydino, 9 anni)
Cos'è grandissima in analisi grammaticale
Domanda del 21/04/2022 - rilevanza: 8 - Domanda
(Gioia, 9 anni)
Analisi grammaticale di ma
Domanda del 02/08/2022 - rilevanza: 8 - Analisi grammaticale "da solo"
(Matty, 9 anni)
Si stiró da solo i pantaloni Che cosa è solo in analisi grammaticale
Domanda del 21/12/2022 - rilevanza: 8 - Milano: analisi grammaticale
(Tiwa, 9 anni)
cos'è milano in analisi grammaticale?
Domanda del 04/01/2023 - rilevanza: 10 - Cos'è l'analisi grammaticale
(Rebecca, 9 anni)
Ciao Rebecca! L'analisi grammaticale è quella che analizza la grammatica, per quello si chiama grammaticale. Quindi è quella analisi nella quale devi decidere se una parola è un verbo, oppure un articolo, o se magari è un nome o un avverbio. Dopo aver deciso che tipo è...
Domanda del 18/10/2023 - rilevanza: 8 - Domanda
(vamp, 9 anni)
come si scrive Al in analisi grammaticale?
Domanda del 08/10/2025 - rilevanza: 9 - Domanda
(erosilbro, 9 anni)
Ciao erosilbro! Intendi l'analisi logica o grammaticale? In analisi logica la frase sarebbe: (io) - soggetto ho acquistato - verbo/predicato delle magliette - complemento oggetto di cotone - attributo in analisi grammaticale abbiamo: ho acquistato = acquistare al modo ind. tempo pass. pross. prima persona singolare delle = articolo indeterminativo plurale femminile magliette = sostantivo...
Domanda del 09/01/2026 - rilevanza: 10 - Analisi grammaticale di trovarlo
(mpk01, 10 anni)
nell'analisi grammaticale cosa vuol dire trovarlo?
Domanda del 12/02/2012 - rilevanza: 10 - Analisi grammaticale della frase 'dopo questa camminata mi è venuto parecchio appetito'
(marizza, 10 anni)
Ciao Marizza! L'analisi grammaticale risultava così: - dopo: avverbio di tempo - questa: aggettivo dimostrativo, femminile, singolare - camminata: nome comune di cosa, femminile, singolare, astratto - mi: pronome personale, I persona singolare, maschile/femminile, complemento - è venuto: voce del verbo venire, terza coniugazione, modo indicativo, tempo passato prossimo, 3 persona singolare - parecchio...
Domanda del 26/05/2012 - rilevanza: 9 - Nomi composti
(alessia, 10 anni)
Ciao Alessia, l'esercizio in se è molto semplice, come mai non sei riuscito a farlo? Basta analizzare le parole che compongono la parola composta, come fai nell'analisi grammaticale ad esempio... Cominciamo: - capostazione = capo + stazione = nome + nome - cantastorie = canta + storie = verbo + nome - biancospino = bianco + spino = aggettivo + nome - paracadute = para...
Domanda del 28/11/2013 - rilevanza: 6 - Analisi grammatica "c'è"
(Alessandra, 10 anni)
Devo fare l'analisi grammaticale di "c'è". Che cos'è "C'"?
Domanda del 28/01/2014 - rilevanza: 7 - Domanda
(a no, 10 anni)
...Altrimenti basta ripetere un po' di cose come l'analisi grammaticale o la matematica:) Ciao!
Domanda del 23/06/2014 - rilevanza: 7 - Qualcosa in analisi grammaticale
(sara, 10 anni)
Ciao Sara :) qualcosa in analisi grammaticale è un pronome indefinito. Infatti qualcosa è composto da qualche + cosa dove qualche è un aggettivo indefinito. Quindi qualcosa ti dà proprio l'idea dell'incertezza, tant'è che tu dici "qualcosa di strano" "qualcosa di importante" senza saper dire...
Domanda del 12/10/2015 - rilevanza: 9 - Analisi grammaticale di buon appettito
(Elisa, 10 anni)
Ciao Elisa, l'analisi grammaticale di "buon appetito" è semplice. Ragioniamo un attimo. Buono = è ovviamente un aggettivo qualificativo di grado positivo (cioè un aggettivo che identifica una qualità positiva come buono, gentile, dolce) maschile, singolare Appetito = è un nome astratto (perché l'appetito tu lo percepisci con il senso...
Domanda del 08/07/2016 - rilevanza: 9 - Analisi grammaticale di 'quanto è'
(Andriy, 10 anni)
Quant'è l'analisi grammaticale di quanto è
Domanda del 09/10/2016 - rilevanza: 6