L'angolo della scuola

Il 17 marzo è mancata la cara Sophora (Sara) che curava questa rubrica con tanto affetto sin dal 2018.
Se volete lasciare un pensiero o un ricordo, potete usare il forum (è aperto a tutti).

La rubrica è attiva e continuiamo a rispondere alle vostre domande. Vi chiediamo solo un po' di pazienza e comprensione in questo momento.





Categoria "Scienze"

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Differenza tra DNA e RNA

#361 Il 17/03/2012 Meggy di 15 anni ha scritto:
Ciao Fog! Ho un piiiiccolo problemino: non capisco niente di scienzeee!!!
Mi servirebbe la sapere le differenze tra il DNA e L'RNA.
Poi, dimmi se sbaglio: una cellula se viene immersa in una soluzione ipertonica di disidrata, mentre se viene immersa in una soluzione ipotonica la soluzione entra nella cellula che si gonfia ed esplode no?
Per adesso mi basta così, il resto cerco di capire in che lingua è scritto il libro e capire qualcosa, grazie mille in anticipo, ti voglio bene! :-*

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Perchè i composti più importanti e più diffusi sono ottenuti facendo reagire gli elementi con l'ossigeno e con l'acqua?

#334 Il 19/02/2012 ruri di 15 anni ha scritto:
ciao,
devo fare una ricerca di chimica in cui devo spiegare perchè i composti più importanti e più diffusi sono ottenuti facendo reagire gli elementi con l'ossigeno e con l'acqua..
potresti aiutarmi? grazie in anticipo.

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#327 Il 12/02/2012 luna plena di 15 anni ha scritto:
ciaooooo Fogny mi sei stata molto utile come sempre!!!!! per quanto riguarda l'acqua io avrei delle idee tipo credo che i composti si leghino all'acqua perche' e' una molecola bipolare ed e' anfotera e si comporta sia da base che da acido!!! lo credi anche tu??????? se hai tempo per rispondermi te ne saro' grata!!!!!!!!! comunque grazieeeeeeeeeeeeeeeeee milleeeeeeeeeeee ciao <3 <3 <3

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I composti piu' importanti in natura sono ottenuti facendo reagire gli elementi con l'acqua e con l'ossigeno

#325 Il 12/02/2012 luna plena di 15 anni ha scritto:
Ciao Fogny ti chiedo aiutoooooooooooooooooooooo! il mio prof  di chimica dara' dei voti in piu' a chi sa spoiegare il perche'i composti piu' importanti in natura sono ottenuti facendo reagire gli elementi con l'acqua e con l'ossigeno!!!!! io sinceramente ho delle idee pero' sono un po' confusa!!!! tu mi puoi aiutare???? grazie in anticipo..... mi pici e ti seguo spesso nelle tue rubriche che mi sono state molto utili anche in passato! ciaoooooooo

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Differenza cellula eucariotica e procariotica, gruppi che si legano al carbonio centrale, ruolo delle proteine

#273 Il 16/12/2011 Meggy di 15 anni ha scritto:
Ciao Fog ho dei problemi per scienze, alcune domande:
1) Per ottenere glucosio posso idrolizzare dell'amido e della chitina? Perchè?
2) Quali caratteristiche distinguono le cellule procariotiche da quelle eucariotiche?
3) Che cosa diversifica il DNA dall'RNA?
4) Descrivi i gruppi che si legano all'atomo di carbonio centrale di un amminoacido generico.
5) Come sono fatte e che ruolo svolgono le proteine?

So che sono tante, ma co ha dato 15 o 16 domande tutte per domani (ce le ha date oggi) e scienze non è il mio forte, se hai tempo potresti anche spiegarmi un pochino le risposte? Grazie mille in anticipo :-)

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Differenza proteine e altri polimeri, configurazione spaziale di una proteina, la cottura denatura le proteine dell'albume dell'uovo

#234 Il 24/11/2011 Meggy di 15 anni ha scritto:
Ciao Fog mi serve aiuto per delle domande si scienze:
1)sai individuare una differenza tra le proteine e altri polimeri, come l'amido e il glicogeno?
2)perchè gli organismi viventi possono produrre una così grande varietà di proteine a partire da soli 20 monomeri diversi?
3)da quali fattori dipende la configurazione spaziale di una proteina?
4)perchè la cottura denatura le proteine dell'albume d'uovo?

Spero potrai aiutarmi, grazie in anticipo per le risposte! :-)

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Curva di riscaldamento

#228 Il 16/11/2011 Marty ^-^ di 14 anni ha scritto:
oii fogny rieccomi cn una delle mie rognose domande :DD..allora io ho cominciato a fare chimica da quest'anno e visto che io già cn matematica ci litigo,figuriamoci cn chimica DD:..
Io ho ftt un ripasso completo cn mio padre però volevo chiederti conferma x quello che riguarda la curva di riscaldamento
:*
Grz tvb :*
Marty

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#223 Il 13/11/2011 lilly di 15 anni ha scritto:
quindi di conseguenza allo stato aeriforme non presenta molecole biatomiche, giusto?

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#222 Il 13/11/2011 lilly di 15 anni ha scritto:
ciao! vorrei chiedere spiegazioni riguardo la risposta a manduzo. non ho capito molto bene che cosa intendi per "è un metallo e quindi allo stato solido non presenta molecole".. puoi spiegarmi meglio questo concetto e il resto? non ti preoccupare se quello che mi dici non l'ho fatto a scuola, dovrei aver già trattato tutto ciò che c'è da sapere riguardo questo argomento! grazie mille! :)

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Gli orbitali e il litio allo stato aeriforme

#221 Il 12/11/2011 manduzo di 15 anni ha scritto:
Ciao sei sempre molto bravo disponibile e utilissimo per noi!!!!! se hai tempo puoi spiegarmi meglio il litio allo stato aeriformli e gli orbitali perche' li ho studiati ma non riesco a capire bene il collegamento con il litio!!!! ti sarei molto grata.......GRAZIEEEEEEEEEEEEEEEEEE

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#218 Il 10/11/2011 manduzo di 15 anni ha scritto:
Ciao sono proprio in difficolta'!!!!! la domanda e';
perche il litio allo stato solido presenta molecole monoatomiche e allo stato aeriforme presenta molecole biatomiche??? so che la domanda e' un po'difficoltosa ma non e' stata una mi idea!!!! e' il prof. purtroppo che lo vuole sapere!!!! aiuto!

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Cosa caratterizza tutti i lipidi?

#206 Il 03/11/2011 Meggy di 15 anni ha scritto:
Eccomi di nuovo qua Fog :-) ho una domanda di scienze cattivella: Quali caratteristiche hanno in comune le diverse famiglie di lipidi?

Grazie mille in anticipo Fog :-*

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Dialisi e condensazione, formazione idrocarburi, gruppo ossidrilico, amico cellulosa e glicogeno.

#191 Il 24/10/2011 Meggy di 15 anni ha scritto:
Ciao fog mi serve il tuo aiuto ed un tuo consiglio:
l'aiuto mi serve per i compiti di scienze:
1)Che cosa significa dialisi e condensazione? Il termine condensazione ha dei sinonimi?
2) Quali elementi chimici formano gli idrocarburi?
3)Il gruppo funzionale caratteristico degli alcoli è quello ossidrilico (-OH); spiega le proprietà che conferisce ai composti.
4)Che cosa hanno in comune amido, cellulosa e glicogeno? Descrivi, quindi le origini, la struttura e le funzioni che conferisce ai composti.

Il consiglio invece mi serve per la prof di scienze:
So e tutti sanno che mi ha presa di mira fin dall'anno scorso, non le sono mai andata a genio.
Quest'anno però sta proprio esagerando: quando leggiamo il libro ogni paragrafo si ferma e mi chiede se ho capito, ma me lo chiede in quel modo come per dire che io non capisco niente e tira fuori spesso dei giochini per spiegarmelo mettendomi in ridicolo davanti a tutta la classe.
Mi chiama quasi tutte le lezioni interrogata e alla prima cosa che non so mi da o 1 meno o un 3 o un 4.
Una volta mi ha pure urlato contro per aver detto doppio legame anzichè legame carbonile, e urlato forte.
Oggi poi ci ha portato la verifica che avevamo fatto la settimana scorsa, ero convinta di aver preso come minimo 6, le cose le sapevo bene e di pomeriggio studio fino a 4 o 5 ore al giorno.
Il voto minimo era 3.
Invece prima di darle dice qualche nome tra cui il mio e dice di scrivere nel diario da far firmare "verifica di scienze gravemente insufficiente" dopo le consegna e potrai ben capire la delusione misto depressione nel vedermi schiaffare davanti un 2.
Neanche non avessi scritto niente, io avevo risposto a tutto apparte una domandina e lei mi ha dato TUTTO sbagliato.
Non mi è sembrato un comportamento corretto, anche se le mie parole erano diverse da quelle del libro o a volte un po' superficiali il compito era comunque da valutare sopra al 4!
I miei compagni mi dicono di reagire e risponderle, metterla dalla parte del torto o continua, ma purtroppo non è nel mio comportamento, sono troppo riservata in queste cose, lascio passare avanti, subisco e non do in dietro.
Cosa devo fare?
Le rispondo? Continuo a star zitta? Che cosa?
é da tanto che continua così, questa storia deve finire, sono al limite della sopportazione, non voglio mai più essere umiliata da lei, ho anch'io il mio orgoglio.

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Le caratteristiche dei viventi, il funzionamento della cellula, la specie

#184 Il 18/10/2011 Chiacchierina di 12 anni ha scritto:
Ciao fogni,vorrei chiderti un favore ;) Giovedì avrò la verifica di scienze...Potresti trovarmi delle spiegazioni su:Le caratteristiche dei viventi,classificare la vita,le categorie sistematiche i regni della vita ,la specie.E poi anche sulla cellula:l'unità funzionale degli organismi,la cellula eucariote,la cellula vegetale,il funzionamento della cellula.ps:di seconda media ;) Sono certa che saprai trovarmi delle buone spiegazioni :D Grazie in anticipo!

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Caratteristiche del carbonio

#175 Il 13/10/2011 Meggy di 15 anni ha scritto:
Ciao Fog! Mi servirebbe un aiutino con una domanda di scienze, eccola qua:
Rispondi alla domanda facendoti guidare dalla traccia:
Quali caratteristiche del carbonio rendono questo elemento il principale costituente di tutte le molecole biologiche?

Nel rispondere specifica:

-La struttura elettronica esterna del carbonio
-La sua tendenza a formare legami covalenti
-La capacità del carbonio di formare catene lineari o ramificate di atomi legati fra loro
-La possibilità che all'interno dello scheletro carbonioso compaiano doppi o tripli legami
-La capacità del carbonio di formare isomeri
-La presenza dei gruppi funzionali legati allo scheletro carbonioso che determinano le caratteristiche chimiche dei composti organici.

Grazie mille in anticipo Fog :-)

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